PORTAFOLIO DE TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
GUÍA DIDÁCTICA WEBQUEST DE WEB 2.0 WEB 2.0 PARA EL GRADO 9º TECNOLOGIA E INFORMÁTICA DOCENTE: CARLOS FERNÁNDEZ. |
INTRODUCCIÓN. El internet es una red de redes donde se pueden comunicar de un lugar al otro, pero este ha evolucionado gracias a los aportes y avances tecnologicos. La web inicia con la web 1.0 que era estática luego pasa a la web 2.0 ya es dinámica hay participación de los cibernautas y aparece la web 3.0 que se centra en el contenido semántico, Y finalmente se habla de la web 4.0. |
TAREA. (subir al portafolio tecnologia y sociedad). 1. Responder en hojas de block las siguientes preguntas del documento. EVOLUCIÓN DE LA WEB.pdf (500368) 2. Exposición del texto a la zar. 3. Subir Video de evolución de la web . 4. Realizar album de fotos de la evolución de la web 1.0, web 2.0, web 3.0, web 4.0 ( 10 imagenes) |
PROCESO. 1. Por pareja este listo a una exposición de la temática que sera a la zar. |
RECURSOS Para esta actividad se utilizara 1.P.D.F. Evolución de la web 2.Youtube para ver video de la evolución de la web 3.En webnode para subir las tareas |
EVALUACIÓN 1. La alimentación de la webnode |
CONCLUSIONES. Los estudiantes deben presentar 3 conclusiones de la temática de evolución de la web 1.0; 2.0; 3.0; 4.0 |
CRÉDITOS. (esto va en Portafolio tecnologia y sociedad) |
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WEBQUEST DE ROBO DE IDENTIDAD ROBO DE IDENTIDAD PARA EL GRADO 9º TECNOLOGIA E INFORMÁTICA DOCENTE: CARLOS FERNÁNDEZ. |
INTRODUCCIÓN. Los avances tecnologicos e informaticos hay permitido adelantos en la red |
TAREA. (subir al portafolio apropiación y uso de la tecnología) 1. Realizar la lectura de robo de identidad. ROBO DE IDENTIDAD EN INTERNET.pdf (16187) Lecturas de robo de identidad www.elcolombiano.com/cada_minuto_se_roban_20_identidades_en_internet_intel-MBEC_241841 www.sinembargo.mx/opinion/18-04-2013/13845 2. Subir un video acerca del robo de identidad |
PROCESO. 1. Al realizar la lectura en power point elabora un mapa mental acerca del tema robo de identidad 2. Por pareja este listo a una exposición de la temática que sera a la zar. |
RECURSOS Para esta actividad se utilizara 1. P.D.F de robo de identidad 2.Youtube para ver video robo de identidad. 3. Webonde para subir las tareas |
EVALUACIÓN 1. La alimentación de la webnode |
CONCLUSIONES. Los estudiantes deben presentar 3 conclusiones de la temática de las herramientas en un folleto de word |